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前段時(shí)間，一篇國家發(fā)展改革委城市和小城鎮(zhèn)研究中心的調(diào)研報(bào)告在“訂閱號(hào)”“朋友圈”不斷刷屏，原因就在于僅靠一篇調(diào)研報(bào)告，就把貴州“村超”火爆出圈背后原因講透了、講明了。俗話說“學(xué)寫文章前要先學(xué)范文”，年輕干部剛剛開始學(xué)習(xí)調(diào)查研究，應(yīng)當(dāng)也要從范本中學(xué)起，從報(bào)告中學(xué)會(huì)調(diào)研。
學(xué)“調(diào)”與“查”，從“現(xiàn)象化”到“邏輯化”。解鎖成功密碼，關(guān)鍵在于看清鎖的款式。國家發(fā)改委關(guān)于“村超”的調(diào)研報(bào)告分析貴州榕江的足球文化，一直上溯至80年前，了解到當(dāng)時(shí)不到40萬人口的山區(qū)小縣便有5萬人會(huì)踢足球，有全民參與、純粹且接地氣的深厚群眾基礎(chǔ)。調(diào)查研究就現(xiàn)象談現(xiàn)象，談不出因、講不了果。要挖得全背景，通過鐵腳板反復(fù)查看問題所在地的現(xiàn)狀，以挨家拜訪、調(diào)閱資料等方式了解之前的狀況，深挖經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、人口結(jié)構(gòu)變化等城市建設(shè)不同階段帶來的影響，從而最終講得清“前因”、講得明“后果”。要摸得實(shí)情況，以蹲點(diǎn)式調(diào)研、跟蹤式調(diào)查等方式，掌握實(shí)際的基礎(chǔ)、實(shí)際的問題，以實(shí)例和數(shù)據(jù)支撐，提升報(bào)告的科學(xué)性、可信度。要找得準(zhǔn)原因，從市場(chǎng)供需、文化背景、結(jié)構(gòu)構(gòu)成等多個(gè)方面分析關(guān)鍵因素，以整體看局部，以局部看全域，分析單個(gè)現(xiàn)象發(fā)展的全面過程。
學(xué)“辨”與“析”，從“是什么”到“為什么”。橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。調(diào)查報(bào)告同樣如此，仁者見仁、智者見智。觀點(diǎn)建議孰好孰優(yōu)雖無明確評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，但思考的深度和廣度卻可見一斑，在成果交流時(shí)一目了然。從為什么是“燒烤”，到為什么是“淄博燒烤”，體現(xiàn)的是調(diào)研課題組人員對(duì)問題的反復(fù)思考、反復(fù)辨析。要由表及里，拓寬思維的深度，善于從供給追溯到需求，從行為追溯到心理，從面上追隨到根上，在逐步延伸中，把現(xiàn)象與問題的根源逐步解密。要由此及彼，拓展思維的廣度，不斷思考從籃球到足球、從火鍋到燒烤的比對(duì)，在個(gè)性的“是什么”中解答出共性的“為什么”。要由點(diǎn)到面，拔高思維的高度，從“群眾的喜聞樂見”思考政府支持和社會(huì)參與的問題，從“自發(fā)的全民參與”思考群眾自治和基層善治的建議，讓有立意的調(diào)研變得更有意義。
學(xué)“借”與“鑒”，從“抄招式”到“會(huì)功夫”。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告，學(xué)會(huì)分析是基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)解決問題的“方法論”才是真功夫。調(diào)研報(bào)告能夠快速“出圈”，依靠的就是快速地捕捉、快速地查證，在第一時(shí)間結(jié)合第一手資料作出系統(tǒng)分析。掌握對(duì)熱點(diǎn)背后的敏銳捕捉，立足熱點(diǎn)找原點(diǎn)，時(shí)刻保持對(duì)熱點(diǎn)社會(huì)現(xiàn)象、出圈網(wǎng)紅現(xiàn)象的政治敏銳，學(xué)會(huì)以政治角度思考問題，以旁觀者的角度思考整體背景、看待各方因素，練就敏銳觀察力、洞察力。學(xué)會(huì)對(duì)單個(gè)現(xiàn)象的系統(tǒng)分析，警惕斷章取義、囫圇吞棗，善于抽絲剝繭、析毫剖厘，學(xué)會(huì)錯(cuò)位思考、錯(cuò)時(shí)比對(duì)，從發(fā)展歷程、具體事例、客觀數(shù)據(jù)以及各方因素中見微知著，提升個(gè)人思維的科學(xué)性、系統(tǒng)性。練就個(gè)人工作的深度思考，要堅(jiān)持以學(xué)促干，通過調(diào)查研究工作，熟練掌握本職業(yè)務(wù)知識(shí)，在不斷思考工作中練就系統(tǒng)工作思維，提出內(nèi)容具體、切實(shí)可行的意見建議，以寫好調(diào)研報(bào)告的“后半篇”，推動(dòng)做好調(diào)研工作的“后半篇”文章。（董鑫）
