文|家有小甜椒兒（原創(chuàng)不易，請(qǐng)勿抄襲，歡迎個(gè)人轉(zhuǎn)載分享）
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對(duì)于一個(gè)孩子來說，遇到控制欲太強(qiáng)的媽媽，是一種災(zāi)難。
有的父母，在面向別人的時(shí)候非常理智，可是面向孩子的時(shí)候，就失去了理智，強(qiáng)有力的控制欲望戰(zhàn)勝一切，他們不覺得自己做得不對(duì)，他們會(huì)理直氣壯地說：“我養(yǎng)你，自然有這個(gè)權(quán)利，我是為你好。”
一句“為你好”，就讓孩子陷入了一種窒息中，不能做想做的事情，不能追求自己的夢(mèng)想，不能憑借著喜好做選擇，一切選擇和方向都被父母控制住，而雙方的這種長(zhǎng)久的較量，勢(shì)必會(huì)影響到孩子的性格。
所以說，任何一個(gè)擰巴、叛逆的孩子站在父母眼前的時(shí)候，父母都沒有批評(píng)的權(quán)利，因?yàn)楹⒆拥囊磺卸际前莞改杆n。
可惜，現(xiàn)實(shí)中，很多人不會(huì)懂這個(gè)道理，或者是懂了這個(gè)道理，也已經(jīng)晚了好多年。
千方百計(jì)阻攔女兒上“中戲”的媽媽
這兩天在網(wǎng)上刷到了一個(gè)讓人感到窒息的信息，一個(gè)女孩寫長(zhǎng)文控訴自己的媽媽掌控自己的人生方向。
女孩高考563分，這個(gè)女孩填報(bào)志愿的時(shí)候，媽媽給她報(bào)了四十幾個(gè)公費(fèi)師范生（都在重慶），不過這個(gè)女孩表示自己不想當(dāng)老師，和媽媽溝通無果，她在截止期前偷偷改了志愿，改成了中戲的教育專業(yè)。
這期間有個(gè)插曲，她和表姐去看電影，父母到電影院大鬧一場(chǎng)，要她再填寫兩個(gè)?？茙煼秾I(yè)，這樣就保險(xiǎn)了，大庭廣眾之下，媽媽甚至打翻了表姐的爆米花和飲料，吵著讓電影院的工作人員幫忙，用電影院的電腦補(bǔ)充志愿。
這個(gè)女孩擔(dān)心改志愿露餡，找各種理由拖著，一直到截止時(shí)間，才算松口氣。
后來她收到了中戲的錄取通知書，本來覺得這已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖虑榱?，不?huì)再有任何差池了，結(jié)果媽媽趁她去上游泳課，停掉了她的手機(jī)號(hào)，拿走身份證、學(xué)校的錄取通知書，以及繳學(xué)費(fèi)的銀行卡，拿走所有的設(shè)備，包括手機(jī)，以及親友給包的3萬元紅包現(xiàn)金。
女孩急著交學(xué)費(fèi)，結(jié)果聯(lián)系不上父母了。父母鐵了心讓女兒復(fù)讀，一定要去上師范類學(xué)校，以后畢業(yè)當(dāng)老師。
父母為什么要逼孩子復(fù)讀？
這個(gè)女孩的父母的目的就是讓女兒錯(cuò)過上大學(xué)的時(shí)間，逼迫女兒復(fù)讀，然后讓女兒重新回到他們?yōu)榕畠阂?guī)劃的道路上，畢業(yè)以后當(dāng)個(gè)老師。
女孩表示，父母一直認(rèn)為最好的工作就是老師和警察，不用看人臉色，其他工作都要看人臉色。
戲子就更不能當(dāng)了，這是很“下”流的工作，好人家的孩子不去當(dāng)戲子。
在她的父母眼中，既然“戲子”的地位這么低，當(dāng)然不能讓女兒去這樣的學(xué)校，他們會(huì)覺得這是把女兒往火坑里推。
有了這樣一個(gè)前提，就能理解父母的這一系列行為了，他們覺得這是在救女兒，女兒年輕不懂事，他們必須讓女兒懸崖勒馬。
這個(gè)娛樂的時(shí)代，還能有這樣的思想的父母，也是挺不容易的。
激烈的矛盾不是一朝一夕形成的
這個(gè)女孩控訴父母的長(zhǎng)文里提到了這些細(xì)節(jié)：女孩想要逃離原生家庭，父母只希望孩子在本地上學(xué)，以后不離開自己。女孩從小到大被父母限制，不準(zhǔn)干的事情太多了，小到吃什么樣的食物，和同學(xué)玩，大到高考志愿，她從來就沒有自由感。
也就是因?yàn)橐恢毕胍与x，所以才想去北京，遠(yuǎn)離父母。
父母絕對(duì)不允許她遠(yuǎn)走，如果她要去北京上學(xué)，父母會(huì)到北京陪伴她，而她卻一直想要逃離父母。
這本身就是不正常的，是雙方矛盾的激化的體現(xiàn)。
孩子小時(shí)候，父母還能掌控，如今孩子大了，獨(dú)立了，想要遠(yuǎn)走高飛了，父母是不可能把孩子拴在身邊的，即便是強(qiáng)行把孩子控制在身邊，女兒也不會(huì)快樂，很難感受到生活的幸福。
這樣的案例不少，父母控制欲太強(qiáng)，換來的就是一個(gè)叛逆想要逃離的孩子，父母越是想要讓孩子按照自己的規(guī)劃生活，孩子越是想要逃離，雙方的軌跡很難重合，如果父母想不開要一直強(qiáng)加干涉，最后的結(jié)果只能是兩敗俱傷。
就不能在規(guī)則范圍內(nèi)放手給孩子自由嗎？
這樣的父母還挺常見的，我們家的鄰居?jì)寢專彩沁@樣的媽媽，讓人感到窒息。
孩子已經(jīng)4歲了，不能吃的東西很多，不能玩的東西很多，不能做的事情很多。
雖然只有4歲，但是家長(zhǎng)的這些行為已經(jīng)反作用到孩子身上了，孩子動(dòng)不動(dòng)就通過爆哭的形式來打擊家長(zhǎng)，還會(huì)通過“打媽媽”的方式來發(fā)泄內(nèi)心的不滿，喜歡用“不行”這個(gè)詞來反抗。
最后當(dāng)然是家長(zhǎng)獲勝，但是家長(zhǎng)的每一次獲勝，都會(huì)反作用到孩子身上，增加了孩子性格中的“擰巴”。
如果真的想要增加孩子的自律感，想要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣、行為習(xí)慣，最好的方法是慢慢放手，讓孩子去吃零食、糖果、冰激凌，同時(shí)告訴孩子“吃多了的后果”，其他行為也用這樣的方法，慢慢的，孩子自己就能約束自己。
這是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，不要用逆向的方法去教育引導(dǎo)孩子，改用“順著”的方法，同時(shí)加上“約束的法則”，孩子會(huì)變成一個(gè)“小大人”，能夠思索并且預(yù)見一些行為的后果，然后做出對(duì)的選擇。
結(jié)語：
孩子小的時(shí)候，引導(dǎo)孩子遵守原則的基礎(chǔ)上，讓孩子自由選擇，當(dāng)孩子養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣以及飲食習(xí)慣以后，家長(zhǎng)就可以信任孩子，慢慢放手。
當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，面對(duì)自己的人生大事的時(shí)候，我們父母肯定有我們自己的想法和方向，但是孩子的人生該由孩子自己做主，給出建議，然后讓孩子自己選擇。
這樣才能獲得健康的家庭關(guān)系啊。
