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(資料圖片)

“養(yǎng)詩書之氣 ，修文明之身。” 詩歌如畫，誦讀如歌，詩歌是心靈的翅膀，誦讀是感悟的升華。古詩詞誦讀是弘揚(yáng)民族文化，傳承中華文明的一項偉大工程。

為了激發(fā)學(xué)生閱讀國學(xué)經(jīng)典的興趣，營造親近中華經(jīng)典、熱愛中華經(jīng)典的氛圍，感受到中華文化的傳統(tǒng)之美，2023年6月21日，端午節(jié)到來之際，范縣第二小學(xué)開展了“粽情歡笑 濃情端午”經(jīng)典誦讀活動。

膾炙人口的千古名篇，古詩的韻律和詞章之美，在孩子們的聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲中傳誦。他們用最稚嫩的聲音，傳遞著對詩詞的喜愛。高年級側(cè)重唐詩宋詞，低年級側(cè)重古詩、三字經(jīng)、千字文、論語等。每周要求學(xué)生會背2篇，每天早讀20分鐘。各班級還結(jié)合實際舉行講故事比賽、演講比賽等活動，以國學(xué)經(jīng)典誦讀為基礎(chǔ)，自編、自導(dǎo)、自演，展現(xiàn)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)意理解。

學(xué)校從站姿、聲音、隊形、手勢、衣著等方面制定國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽評分細(xì)則，讓師生學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典、愛國學(xué)的氣氛更加濃厚，使同學(xué)們在精神上進(jìn)一步得到國學(xué)經(jīng)典的浸潤與滋養(yǎng)，陶冶情操，提升素養(yǎng)。

近年來，該校連續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動，全校語文教師充分利用晨讀、放學(xué)路隊時間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦經(jīng)典詩文，在校園中掀起誦讀經(jīng)典詩文的熱潮，通過以賽促讀，以獎激勵，讓中華傳統(tǒng)美德和民族精神深深融入了每一個孩子的心靈。相信此次活動能讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。（范縣第二小學(xué)供稿）