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1、教師的學(xué)生觀是教師教育觀的重要構(gòu)成.教師的學(xué)生觀直接制約著教師教育手段的選擇、教育過程的效率和教育的最終結(jié)果.良好師生關(guān)系的建立、良好教育教學(xué)氛圍的形成也都要取決于教師是否有科學(xué)的學(xué)生觀.當(dāng)前教育實(shí)踐中出現(xiàn)的諸多問題都可或多或少的歸因于教師學(xué)生觀的不當(dāng)和缺失.教師在學(xué)生觀上的主要問題反映在教師怎樣認(rèn)識和對待學(xué)生的主體性、發(fā)展性、個性等幾個方面.。

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