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本網(wǎng)訊 （記者 程媛媛）如何創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制打好理工科高校發(fā)展“特色牌”？如何聚焦生物醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)發(fā)展打造優(yōu)質(zhì)“集團軍”？6月26日至27日，長三角高等工程教育聯(lián)盟在上海理工大學(xué)召開工作會議，聯(lián)盟高校校長共同簽署新一輪框架協(xié)議，并發(fā)布《長三角高等工程教育聯(lián)盟“上海倡議”》，旨在謀劃聯(lián)盟合作新機制，構(gòu)建長三角“教育、科技、人才”一體化發(fā)展的開放創(chuàng)新生態(tài)。

長三角高等工程教育聯(lián)盟于2015年9月15日在上海成立，后發(fā)展為南京工業(yè)大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、上海理工大學(xué)、江蘇大學(xué)、安徽工業(yè)大學(xué)五所成員高校。2023年6月26日，安徽理工大學(xué)作為新成員正式加入聯(lián)盟，為卓越工程人才培養(yǎng)注入新力量。

會上，六所高校共同發(fā)布“上海倡議”，既是聯(lián)盟高校合作交流的延續(xù)和深化，更是主動服務(wù)長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略的生動實踐。在理工科不同領(lǐng)域各有建樹的聯(lián)盟高校對接重大需求，以“集團軍”作戰(zhàn)的思路，強調(diào)聚焦發(fā)展、特色發(fā)展。聯(lián)盟高校代表一致認為，要以“上海倡議”為新契機，瞄準(zhǔn)長三角生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，以系統(tǒng)的思維、改革的方法、創(chuàng)新的意識，扎根中國大地，攜手共同推動聯(lián)盟高校間、聯(lián)盟高校與長三角區(qū)域之間的人才鏈創(chuàng)新鏈產(chǎn)業(yè)鏈深度融合，穩(wěn)步推進工程教育改革創(chuàng)新。

在6月27日舉行的聯(lián)盟第二屆第一次理事會上，安徽理工大學(xué)黨委副書記、校長、中國工程院院士袁亮聚焦理工醫(yī)融合、科教產(chǎn)融匯，分享了該校提升工程人才培養(yǎng)質(zhì)量的階段性成果和經(jīng)驗。南京工業(yè)大學(xué)校長蔣軍成分享了該校如何發(fā)揮化工學(xué)科等優(yōu)勢學(xué)科力量培養(yǎng)卓越工程人才的實踐與探索。浙江工業(yè)大學(xué)黨委委員、副校長虞曉芬從科教融匯、產(chǎn)教融合、育教融通三方面分享了新時代卓越工程師培養(yǎng)改革與實踐的經(jīng)驗。江蘇大學(xué)校長邢衛(wèi)紅闡述了該校如何聚焦“知農(nóng)愛農(nóng)”新型人才培養(yǎng)、聚焦“強農(nóng)興農(nóng)”科技攻堅和服務(wù)鄉(xiāng)村振興、努力創(chuàng)建農(nóng)機特色一流大學(xué)的實踐與探索。安徽工業(yè)大學(xué)黨委副書記、校長魏先文聚焦“緣鋼而生”的校史脈絡(luò)，分享該校如何圍繞制造業(yè)及新材料產(chǎn)業(yè)、新能源和節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)推進產(chǎn)教融合、科教融匯的階段性成果和經(jīng)驗。

會議當(dāng)天，聯(lián)盟各高校教務(wù)處、科研院、人事處、研究生院、國交處、大學(xué)科技園、校友處等部門負責(zé)人也齊聚三大分會場，分別以“卓越工程教育”“推動協(xié)同創(chuàng)新能力，提升成果轉(zhuǎn)化效果”“面向長三角區(qū)域一體化的工科特色大思政格局構(gòu)建”為主題展開深入研討。

記者了解到，聯(lián)盟成立8年來，各高校在人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、師資隊伍、文化傳承、國際合作等方面開展了接地氣的深度合作與交流，持續(xù)推動區(qū)域內(nèi)高校資源共享和優(yōu)勢互補，打造出高等工程教育的示范高地。近年來，聯(lián)盟成員充分發(fā)揮重交叉、強創(chuàng)新、多轉(zhuǎn)化的特色優(yōu)勢，以高等工程教育為著力點，為長三角乃至全國源源不斷輸送高質(zhì)量工科畢業(yè)生，進一步強化理工科高校對經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要支撐作用。

每年暑期，聯(lián)盟高校都會聯(lián)合開展游學(xué)活動，學(xué)生不僅能參與到“賽課結(jié)合”的國際化共享項目中，還能實現(xiàn)學(xué)分互認；聯(lián)盟在長三角區(qū)域建立的近300個研究生實習(xí)實踐基地，每年可為6000余名專業(yè)學(xué)位研究生提供實習(xí)實踐機會；聯(lián)盟主辦的長三角地區(qū)高?！靶聲r代·中國說”大學(xué)生講師邀請賽讓學(xué)生們在專業(yè)學(xué)習(xí)交流的過程中感悟青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；持續(xù)開展的高等數(shù)學(xué)五校聯(lián)考，已覆蓋超過1.7萬名學(xué)生，“以考促教”提升聯(lián)盟高校本科教學(xué)質(zhì)量；2019年成立長三角高等工程教育大學(xué)科技園聯(lián)盟，通過每年舉辦聯(lián)盟大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營活動、搭建聯(lián)盟科技成果轉(zhuǎn)化平臺等，實現(xiàn)了聯(lián)盟校企合作資源深度整合，強化了工程創(chuàng)新人才的協(xié)同培養(yǎng)體系建設(shè)……

上海理工大學(xué)校長丁曉東表示，長三角高等工程教育聯(lián)盟將深入貫徹落實黨的二十大精神，主動對接科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和長三角區(qū)域一體化國家戰(zhàn)略，通過科教融匯、產(chǎn)教融合、育教融通，持續(xù)完善德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)工程人才培養(yǎng)體系，致力形成一批具有示范引領(lǐng)作用的工程教育育人理念、教學(xué)科研成果、工程教育標(biāo)志性成果，為中國工程教育的未來發(fā)展貢獻長三角經(jīng)驗。

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