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“大家好，我是北京天文館志愿講解員任毅鯤，接下來我將帶領大家一起走近太陽系。”在天文館B館一層展廳，8歲的任毅鯤每周都會參與義務講解。充滿童趣的表達，生動的肢體語言，讓他每次亮相都會成為展廳的焦點。

“大家知道太陽系中的八大行星都有誰嗎？”任毅鯤兩手攤開，腦袋一歪，目光掃視著圍攏過來的觀眾，以設問開始了自己的講解。在他的講述中，每顆行星都有了鮮明的性格：金星最“特立獨行”，土星是個“虛胖”的大家伙，木星有時候挺“調皮”……講到興奮的地方，任毅鯤還會手腳并用，用形象的肢體動作來輔助講解。比如，說到“水星受過嚴重撞擊，表面遍布環(huán)形山”時，他會一手握拳，重重打在伸開的另一只手掌上，嘴里同時發(fā)出“轟”的聲音，來模擬撞擊動作。

幾顆行星講完，大小觀眾聽得津津有味。“這就講完了？阿姨還沒聽夠呢！”“小朋友你講得太棒了，從哪兒學了這么多知識呀？”“怎么才能成為志愿講解員？”……解答完大家的問題，任毅鯤腦門上已是汗津津，咕嘟咕嘟一連喝了幾大口水，說：“只要大家愿意聽，我就愿意講。得到大家的肯定，我感到特別開心。”小家伙響亮的聲音里透著一絲興奮和滿足。

任毅鯤告訴記者，“為別人講解的過程，我也學到了很多天文知識。”為了給觀眾講明白冥王星為什么被“踢”出九大行星行列，他翻閱了很多資料，又想辦法把原因講得通俗易懂，“這么一‘加工’，我對這個知識點理解得也更透徹了。”

暑假里，許多像任毅鯤這樣的志愿者，為天文館的觀眾提供服務。

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