日前，KOOV Challenge 2020正式啟動，收到了小選手們的熱烈響應(yīng)與踴躍報名。受疫情影響，本年度的國際挑戰(zhàn)賽無法在線下舉辦。但始終走在教育科技領(lǐng)域前沿的索尼國際教育利用互聯(lián)網(wǎng)思維模式和先進(jìn)技術(shù)，對比賽流程與評審環(huán)節(jié)進(jìn)行創(chuàng)新，推動了少兒編程的賽事結(jié)構(gòu)改革。使其在世界范圍內(nèi)形成了一個廣闊的線上國際教育平臺，實(shí)現(xiàn)了中、日、美等多國青少年及編程教育從業(yè)者的全方位聯(lián)動。

KOOV Challenge 2019個人展示賽現(xiàn)場

每年下半年舉辦的KOOV Challenge國際挑戰(zhàn)賽集結(jié)來自世界多國的小選手，是展現(xiàn)模塊與編程的組合創(chuàng)意及組隊解決問題的合作能力的機(jī)器人比賽。自比賽誕生以來，每年的賽題制定也蘊(yùn)含著索尼國際教育工作者們的深思與期許。2019年和2018年的少兒編程個人展示賽分別以“開心大掃除”和“與人相伴的機(jī)器人”為題，目的是促進(jìn)小選手們使用KOOV解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題，讓他們真正學(xué)會利用科技改變生活。2017年的個人展示賽賽題“神奇的生物”則寄托了讓孩子親近大自然的期望，希望他們在與自然的接觸中提升自身對于世界的觀察力與感知力，并對自然之美進(jìn)行濃縮與升華，成為自己作品的靈感。而小選手們都不負(fù)眾望，以精湛的技術(shù)與獨(dú)特的想象力，碰撞出了智慧的火花，為大賽創(chuàng)造了創(chuàng)意滿滿的優(yōu)秀作品。

KOOV Challenge 2017優(yōu)秀作品《會唱歌的天馬》

KOOV Challenge 2020以“KOOV未來音樂會”為題，需要小選手使用KOOV來制作樂器，并通過這件樂器按規(guī)定演奏樂曲。所謂樂曲，不僅有主旋律，還應(yīng)有伴奏、打擊樂等各種各樣的構(gòu)成要素。本屆挑戰(zhàn)賽的主要目的是讓選手通過制作新穎的、只屬于自己的創(chuàng)意樂器，用KOOV表現(xiàn)音樂，用音樂表達(dá)自己的想法和理念。這就需要小選手發(fā)揮天馬行空的想象力，將生活中的日常物品與KOOV組合。這些道具可以是陽臺上晾衣服的夾子、文具盒里的透明膠、廚房里的鋁箔紙……甚至是LED燈——用它裝飾樂器，使你成為音樂會場中最閃亮的焦點(diǎn)。

KOOV Challenge 2020“KOOV未來音樂會”作品示例

此次比賽的主題在以往鍛煉學(xué)生創(chuàng)新思維能力和動手能力的基礎(chǔ)上，增添了更深層次的“美育”意義，與近期教育部公布的將“美育”納入中考計分的政策相合。簡單來說，“美育”是指以培養(yǎng)審美的能力、美的情操和對藝術(shù)的興趣為主要任務(wù)的教育，音樂和美術(shù)是美育的重要內(nèi)容。KOOV模塊的設(shè)計目標(biāo)之一是希望通過模塊拼搭培養(yǎng)少年兒童的審美能力，讓藝術(shù)與科學(xué)相互融合。而此次的少兒編程賽題從音樂角度切入“美育”，使編程教育有了更高、更深、更豐富的內(nèi)涵。

此次比賽報名將會持續(xù)至12月1日，這既是實(shí)戰(zhàn)鍛煉KOOV學(xué)習(xí)內(nèi)容的舞臺，更是一次讓孩子們超越學(xué)校、學(xué)科、年齡的界限，實(shí)現(xiàn)共同探討、共同學(xué)習(xí)的機(jī)會。索尼國際教育希望孩子們可以在少兒編程的比賽中，提升思維邏輯，鍛煉發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，并且感受編程、創(chuàng)造和挑戰(zhàn)的樂趣。

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