普陀區(qū)科協(xié)以“黨建+科建”落地的新模式，率先在全市打造社區(qū)書院。通過“陣地+項(xiàng)目”的有效整合，依托街鎮(zhèn)黨群服務(wù)中心（站）、樓宇（園區(qū)）黨群服務(wù)站點(diǎn)、樓委會(huì)等載體，根據(jù)不同群體的需求，嵌入“科普驛站”、“家門口科學(xué)社”、“科學(xué)咖啡館”等項(xiàng)目，滿足市民群眾日益增長(zhǎng)的個(gè)性化科普需求，努力打造15分鐘科普生態(tài)圈。其中，針對(duì)未成年人群體嵌入“家門口科學(xué)社”項(xiàng)目，為未成年人提供了多元化的科普服務(wù)，在“家門口科學(xué)社”嵌入的活動(dòng)深受未成年人喜愛，凸顯了“家門口科普”品牌，實(shí)現(xiàn)我區(qū)10個(gè)街鎮(zhèn)點(diǎn)位全覆蓋。

上海昆蟲博物館昆蟲巡展來到“社區(qū)書院”

(資料圖)

由普陀區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦、萬里街道辦事處承辦的上海昆蟲博物館昆蟲巡展——竹節(jié)蟲普陀展于4月18日在萬里街道中浩云片區(qū)社區(qū)書院開展。

此次活動(dòng)依托市科協(xié)配送的上海昆蟲博物館竹節(jié)蟲標(biāo)本資源，為社區(qū)青少年普及大自然中奇特的昆蟲知識(shí)，讓孩子們足不出戶也能走進(jìn)昆蟲世界，探索昆蟲的奧秘。

巡展首日，童的夢(mèng)藝術(shù)幼兒園中班和大班的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下帶著他們的好奇心前來觀展。一到現(xiàn)場(chǎng)，小朋友們就迫不及待地簇?fù)碓谥v解老師的身邊，周圍擺放著各種昆蟲標(biāo)本。講解老師耐心認(rèn)真地給小朋友們講解昆蟲的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合種類繁多的標(biāo)本更加生動(dòng)形象。在提問環(huán)節(jié)，小朋友們踴躍提問，老師一一滿足他們的好奇心和探索欲。

親子收納課程送進(jìn)“社區(qū)書院”

5月14日母親節(jié)，普陀區(qū)科協(xié)在長(zhǎng)征鎮(zhèn)社區(qū)書院開展“親子整理與生活美學(xué)”——“理”想童行，“納”么美麗親子活動(dòng)。普陀區(qū)科協(xié)常委、上海市普陀納樣美收納研究院理事長(zhǎng)辜井老師給長(zhǎng)征鎮(zhèn)的家長(zhǎng)和孩子們帶來了一場(chǎng)別開生面的親子收納課程。

通過游戲的方式引出整理收納理論和實(shí)際生活中的場(chǎng)景應(yīng)用，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子在家中一起整理收納，教會(huì)孩子“如何自己的事情自己做”，“如何清潔自己的水杯”，“如何換被套、疊衣物”等。

在整理收納勞動(dòng)教育課程中，不僅教了小朋友們豆腐塊衣服折疊法，而且還與家長(zhǎng)共同實(shí)踐了一秒鐘疊被套、一分鐘換被褥和整理行李箱等整理收納技巧。在比賽環(huán)節(jié)，小朋友們有條不紊地完成每一步驟，疊被子、疊衣服、疊襪子一個(gè)不落下……只見小選手們熟練地抖動(dòng)被子，展開、鋪平、折疊……整套動(dòng)作迅速、嫻熟，一氣呵成，有的小朋友們看時(shí)間沒到，還將被子整理得有棱有角。

“社區(qū)書院”科普講座進(jìn)校園

4月26日中午，普陀區(qū)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的《植物的旅行》社區(qū)書院主題活動(dòng)在上海市沙田學(xué)校開展。上海辰山植物園工程師、植物學(xué)博士郗旺帶給同學(xué)們一場(chǎng)關(guān)于植物學(xué)知識(shí)的講座。

老師從植物的足跡、植物為什么要旅行等方面，深入淺出地講述果實(shí)和種子的傳播，讓同學(xué)們感受到了大自然神奇而偉大的力量！

講座結(jié)束后，同學(xué)們帶著自己的疑問，走出教室、走進(jìn)《種子的多樣性》展覽，跟隨老師認(rèn)識(shí)了各種不同種類的植物。在邊觀展、邊聽講解的過程中，收獲了豐富的科學(xué)知識(shí)！

未成年人群體是“社區(qū)書院”項(xiàng)目中最為核心的目標(biāo)群體之一，普陀區(qū)科協(xié)將持續(xù)推進(jìn)“社區(qū)書院——家門口科學(xué)社”品牌項(xiàng)目，積極整合市區(qū)優(yōu)質(zhì)科普資源，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)，形成疊加效應(yīng)，努力打造“家門口科普”品牌。從而，進(jìn)一步激發(fā)青少年科學(xué)興趣，培養(yǎng)科學(xué)探究精神，不斷提升我區(qū)青少年的科學(xué)素養(yǎng)。