在上海，今年暑假的外教“行情”大致是這樣的：英語(yǔ)外教一對(duì)一，線上教學(xué)約150元25分鐘;線下教學(xué)約500元1小時(shí);一名中教加一名外教的暑假班5天不含住宿、校車，6500元;足球外教一對(duì)一約300元1小時(shí);網(wǎng)球外教1小時(shí)300元到1200元不等;籃球外教一對(duì)多1小時(shí)200~400元;橄欖球外教一對(duì)多1小時(shí)350~550元。

據(jù)國(guó)家外國(guó)專家局統(tǒng)計(jì)，目前在滬工作的外國(guó)人數(shù)量為21.5萬(wàn)，占全國(guó)的23.7%，居全國(guó)首位。這些人，特指具有在華工作簽證的、持工作許可證的外國(guó)人，包括外企高管、高端技術(shù)人才、高校引進(jìn)的外國(guó)專家、國(guó)際學(xué)校外教等。

“即便所有在上海的外國(guó)人都在暑期出來(lái)當(dāng)外教，也不一定能滿足上海家長(zhǎng)的需求。”上海體育學(xué)院博導(dǎo)、青少年足球?qū)＜引彶ǘ嗄陙?lái)見(jiàn)識(shí)了太多足球界的外教，他告訴記者，由于對(duì)外教缺乏科學(xué)、可持續(xù)的管理，目前市面上的外教水平參差不齊，其中很多人還不具備在華工作的資質(zhì)。

賣小面的、留學(xué)生、旅游者都能當(dāng)外教

在上海的綜合性體育場(chǎng)館內(nèi)，外教的身影出現(xiàn)在各個(gè)角落。教籃球的，教網(wǎng)球的，教冰球的，教足球的，還有教橄欖球的;籃球教練是來(lái)自美國(guó)的黑人，網(wǎng)球教練是拿過(guò)國(guó)外業(yè)余比賽名次的法國(guó)人，冰球教練來(lái)自俄羅斯。

乍一看上去，這些外教全都來(lái)自這些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的強(qiáng)國(guó)，但實(shí)際上，他們到底是業(yè)余愛(ài)好者還是專業(yè)教師，誰(shuí)也說(shuō)不清。

一名幼兒園大班孩子的爸爸告訴記者，對(duì)家長(zhǎng)而言，足球領(lǐng)域的外教、中教的資質(zhì)都難以鑒別，“市面上業(yè)余愛(ài)好者當(dāng)足球教練的中國(guó)人也不在少數(shù)，那何不試試外教，還能順便鍛煉英語(yǔ)”。

記者注意到，像他一樣對(duì)外教資質(zhì)并不在意的家長(zhǎng)不在少數(shù)。比如，在重慶的某個(gè)社會(huì)辦國(guó)際足球?qū)W習(xí)班里，就有數(shù)十名孩子奔著外籍教練艾文而去。而美國(guó)來(lái)的艾文教練，此前據(jù)媒體報(bào)道，在重慶與朋友合伙經(jīng)營(yíng)小面館。

上海一所高校的西班牙籍留學(xué)生阿雷，現(xiàn)在每周都會(huì)抽出兩天時(shí)間到上海市中心的一家英語(yǔ)教學(xué)機(jī)構(gòu)教英文。暑假期間，他會(huì)全天到這家機(jī)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。他告訴記者，自己的一些留學(xué)生同學(xué)還會(huì)利用課余時(shí)間上“網(wǎng)課”，一對(duì)一或者一對(duì)多進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

“中國(guó)的家長(zhǎng)很友好，他們知道我是留學(xué)生，并不太在意(是否具有工作資質(zhì))這個(gè)問(wèn)題。”阿雷說(shuō)。

龔波告訴記者，自己的孩子也在社會(huì)辦的足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)過(guò)踢球，也是外教，“我知道他肯定沒(méi)有工作簽證，但我還是挺認(rèn)可的。”龔波認(rèn)為，外教的理念、教法更偏重興趣培養(yǎng)，而中教則屬于“成績(jī)驅(qū)動(dòng)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)”。因此一個(gè)外教只要“善于教”，在技術(shù)動(dòng)作領(lǐng)域不必做過(guò)多要求，“但是，這種外教一旦出了問(wèn)題，教不好或者侵犯了青少年的權(quán)益，維權(quán)起來(lái)就困難了。他隨時(shí)可以走人，維權(quán)無(wú)門(mén)。”

外教“辦證難”

中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者了解到，沒(méi)有工作許可證的所謂“黑外教”之所以“黑”，一個(gè)最主要的原因是“辦證難”。

YBDL青少年籃球發(fā)展聯(lián)盟的外教管理員唐田直接負(fù)責(zé)整個(gè)機(jī)構(gòu)近40名外教的“辦證事宜”。他告訴記者，外教來(lái)華執(zhí)教，需要辦理“外國(guó)人來(lái)華工作許可”，需要提供本科或以上學(xué)歷證明、無(wú)犯罪記錄證明、相關(guān)行業(yè)畢業(yè)后兩年以上連續(xù)工作經(jīng)驗(yàn)證明等。

其中，學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)證明，往往成為老外辦證過(guò)程中的“攔路虎”。“很多體育類外教，沒(méi)有本科學(xué)歷;還有的外教，在本國(guó)的工作經(jīng)歷證明開(kāi)不出，或者公司資質(zhì)不夠。”唐田說(shuō)，申請(qǐng)工作許可，要走過(guò)網(wǎng)上申請(qǐng)、區(qū)級(jí)審批、市級(jí)審批和國(guó)家審批的全部過(guò)程，需要一兩個(gè)月。

為一名外國(guó)人辦證，機(jī)構(gòu)平均需要花費(fèi)大約5000元。

唐田說(shuō)，現(xiàn)在很多歐洲國(guó)家如烏克蘭、塞爾維亞等國(guó)的籃球教練很愿意到中國(guó)來(lái)發(fā)展，中國(guó)的青少年學(xué)生也對(duì)外教有巨大的需求，但受制于較為嚴(yán)格的工作審批，一些優(yōu)秀的教練不容易進(jìn)來(lái)。

如果機(jī)構(gòu)一定要引進(jìn)一名資深的、沒(méi)有本科學(xué)歷的外教，那么，一是需要外教本身能提供10~15年足夠長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)證明，二是需要機(jī)構(gòu)開(kāi)出足夠高的工資，“高于稅收起征點(diǎn)4倍以上”。

唐田告訴記者，通過(guò)國(guó)家外國(guó)專家局正規(guī)途徑獲得工作許可的外教，肯定不會(huì)差，“他至少有工作經(jīng)驗(yàn)和本科學(xué)歷，英語(yǔ)過(guò)關(guān);沒(méi)有本科學(xué)歷的，肯定非常資深，機(jī)構(gòu)認(rèn)為值得引入。”但如果是“黑外教”，那教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，都應(yīng)該打個(gè)問(wèn)號(hào)，“不一定全都不好，但要注意把關(guān)”。

核實(shí)外教工作許可證很重要

不止一名學(xué)生家長(zhǎng)向中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者反映，自己遇到過(guò)外教頻繁更換的問(wèn)題。

一名已在上海一家英語(yǔ)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)兩年的學(xué)生家長(zhǎng)告訴記者，兩年里不包含寒暑假，她兒子的外教換了至少4個(gè)，“剛上幾個(gè)月課，就走了”。

而在上海一家主打外教STEM課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，記者看到，暑假期間，一個(gè)外教和一個(gè)中國(guó)助教一起帶孩子做簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的課程，收費(fèi)高達(dá)1100元一天。外教只需要對(duì)照機(jī)構(gòu)提供的實(shí)驗(yàn)教材，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)方法，就可以上崗給孩子們上課。

“現(xiàn)在的外教，早就不再僅僅局限在英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域了。科學(xué)實(shí)驗(yàn)、手工、編程、數(shù)學(xué)思維，哪兒哪兒都是外教。我還見(jiàn)過(guò)菲律賓籍、英語(yǔ)口音很重的人在幼兒園暑托班帶孩子。”上海一名教育專家告訴記者，聘請(qǐng)“非正常就業(yè)”的外國(guó)人，可以省去申請(qǐng)、管理、年檢等諸多中間環(huán)節(jié)，削減辦學(xué)成本，“現(xiàn)在有的機(jī)構(gòu)請(qǐng)外教，不看學(xué)識(shí)看長(zhǎng)相、不看資質(zhì)看國(guó)籍”。

李女士的孩子就讀于上海一所知名國(guó)際學(xué)校，她告訴記者，孩子所在的國(guó)際學(xué)校的教師每年暑假也會(huì)到上海的一些夏令營(yíng)項(xiàng)目中兼職，這些機(jī)構(gòu)往往用“某某校名師”來(lái)吸引學(xué)生報(bào)名，“實(shí)際上，‘名師’也不過(guò)是我們學(xué)校里的普通教師，夏令營(yíng)里就她一個(gè)是正規(guī)教師，其他都是‘野路子’的外教。你根本不知道他們的來(lái)歷”。

前述教育專家告訴記者，國(guó)家外國(guó)專家局頒發(fā)的“外國(guó)人在華工作許可”看上去是給外國(guó)人在華工作設(shè)置了一道坎，但實(shí)際上，也是在給中國(guó)的家長(zhǎng)、消費(fèi)者“把了一道關(guān)”，“它對(duì)外教的工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷設(shè)置了要求，也是幫消費(fèi)者把不良師資過(guò)濾出去”。

因此，她建議，中國(guó)家長(zhǎng)在外教面前，多長(zhǎng)一個(gè)心眼兒，“核實(shí)一下他的工作許可證，否則是對(duì)自己、對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任”。

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