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如何以設(shè)計藝術(shù)促進(jìn)鄉(xiāng)村振興？近日，以“藝術(shù)科技共創(chuàng)，賦能鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為主題的分享交流會舉行，文創(chuàng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者及學(xué)者、藝術(shù)家們線上線下聯(lián)動，分享各自在文創(chuàng)+鄉(xiāng)創(chuàng)所做的探索與成果經(jīng)驗，并就如何促進(jìn)鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)發(fā)展，提出了各自的思路和見解。

“讓藝術(shù)發(fā)生在身邊?！弊鳛橹鬓k方，浦江智匯青創(chuàng)園董事長、薈·云創(chuàng)谷創(chuàng)始人毛婷婷分享了舉行此次文創(chuàng)交流活動的初衷。據(jù)了解，從事園區(qū)運營和服務(wù)多年來，蕓·云創(chuàng)谷、蕓·云創(chuàng)谷二期和浦江智匯青創(chuàng)園這三個項目吸納和扶持了很多產(chǎn)業(yè)項目，如移動互聯(lián)網(wǎng)、信息科技，文化創(chuàng)意等領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。未來還將規(guī)劃在曹路鎮(zhèn)群樂村籌建近5000平方左右的文旅創(chuàng)意園區(qū)。

“用創(chuàng)新讓工藝可以傳承，用行動讓文化可以傳播?！敝黝}分享中，“小魚仙”非遺國潮文化創(chuàng)始人張佳慧回憶了她一路走來的探索、傳承與創(chuàng)新。

花絲鑲嵌，又稱金銀細(xì)工，是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。當(dāng)年，因為愛好，張佳慧開啟了非遺技藝的學(xué)習(xí)之路，并創(chuàng)立了“魚你相依”品牌。期間，她結(jié)合當(dāng)代技術(shù)，在傳統(tǒng)的花絲鑲嵌工藝上進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計和改良，讓產(chǎn)品的靈動性和精致度更高，富有文化底蘊及收藏意義。

然而也遇到了一些難點，如訂單需求量大，如何實現(xiàn)批量生產(chǎn)？工藝怎樣實現(xiàn)更好地傳承？為此，她積極探索校企合作，開展非遺進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)等活動，培養(yǎng)花絲鑲嵌愛好者和傳承人。同時，與貴州等地建立聯(lián)動合作，開展非遺匠人培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村振興。

“我們通過線上+線下的方式進(jìn)行推廣，如今還在打造鄉(xiāng)村振興數(shù)字文旅元宇宙展廳，在跟科技的結(jié)合上又進(jìn)了一步?！睆埣鸦蹖ξ磥淼陌l(fā)展充滿了信心。

溫度感知（上海）文化創(chuàng)意有限公司CEO劉燁則通過線上分享了她與團(tuán)隊在“花鳥島社會參與式藝術(shù)項目”上的創(chuàng)意設(shè)計與社會藝術(shù)實踐。

“我們來到花鳥島，基于當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)自然與人文資源，以藝術(shù)的視角發(fā)掘并回應(yīng)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)?！眲畋硎?，期間，藝術(shù)家們通過走訪觀察和社區(qū)互動創(chuàng)造多感官民族志類的藝術(shù)檔案，同時還將探索生態(tài)可持續(xù)的材料創(chuàng)造自然主題的藝術(shù)作品?！俺酥猓覀儑L試融合鄉(xiāng)土文化開展藝術(shù)公益實踐，通過參與式藝術(shù)活動讓大眾美育真正回歸到守島人、住島人和游客的生活中?！?/p>

群樂村位于浦東新區(qū)曹路鎮(zhèn)，如今正結(jié)合區(qū)位特點和資源優(yōu)勢，朝著鄉(xiāng)村振興的方向邁進(jìn)。在鄉(xiāng)村振興之路上，文創(chuàng)+鄉(xiāng)創(chuàng)可以有怎樣的結(jié)合？怎樣更好地推動群樂村的發(fā)展？論壇交流環(huán)節(jié)，群樂村支部書記蔡浩斌與嘉賓們展開了深度交流與探討。

張佳慧結(jié)合自身在非遺+鄉(xiāng)村振興探索的案例，建議群樂村可以推出“非遺周周樂”等活動，主打體驗和內(nèi)容開發(fā)，讓文化火起來。上海立信會計金融學(xué)院公共藝術(shù)部主任董斌強調(diào)，青年學(xué)生思維活躍，創(chuàng)新力不可忽視，不妨通過村落與學(xué)校的融合，建立實踐基地，吸引更多年輕人走進(jìn)群樂村，建設(shè)群樂村。

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