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2923年5月18日，也是第47個國際博物館日。近日，文淵小學的孩子們一起走進博物館，在大大的博物館里“挖呀挖呀挖”，為自己要完成的課程節(jié)項目尋找資料和靈感。

孩子們用眼睛看，用耳朵聽，用手中的筆記錄，大家都忙得不亦樂乎。三年級的孩子們來到南宋官窯博物館，他們此行的目的是了解南宋官窯的風韻與特色，通過觀看陳列的文物，挖掘它的美學價值，從而進一步完善原先的設計圖紙。原來三年級正在開展以“宋韻雅致·創(chuàng)玩樂‘陶陶’”為主題的項目式學習，孩子們通過三天時間最后要完成一個既美觀又實用的陶器作品。孩子們對于作品的美化缺乏概念與審美，因此參觀博物館給他們提供了靈感。

六年級的孩子們則是來到了讓人垂涎三尺的杭幫菜博物館，他們此行的目的是要設計一份最能代表杭州特色的“亞運迎賓菜”，了解其制作過程，同時掌握如何烹飪的勞動技能，最后一起來品嘗自己的勞動成果。孩子們穿梭在博物館中搜尋自己需要的資料與素材，認真記錄。

將課堂搬進博物館，孩子們的學習興趣增強，最后完成的項目成果豐碩，六年級同學們現(xiàn)場烹飪的“滿漢全席”更是轟動了校園。

去博物館參觀以往春秋游都會安排，但是孩子們基本都是走馬觀花地看一遍。但是博物館本身就是一個非常有趣的“場景”，也是一個“知識寶庫”，所以學校思考如何更好地讓孩子們吸收博物館內(nèi)的知識，能夠在生活中加以實踐應用。而近兩年在做的課程節(jié)活動正好是一個契機。學校德育處在制作春季研學方案的時候將博物館的參觀與每個年級的課程節(jié)方案有機融合，孩子們帶著自己的項目參觀，置身于真實的場景之中，解決真實性問題，每個孩子的能力都得到了發(fā)展。

今年博物館日的主題為“博物館、可持續(xù)性與美好生活”，博物館帶給孩子們的探索應該是無止盡的，在孩子們的學習與生活中也發(fā)揮了積極美好的作用。在新課改的背景下，讓每個孩子在其中得到最自然的“生長”……

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