(資料圖片僅供參考)

數(shù)字經(jīng)濟是“三新一高”戰(zhàn)略背景下最具創(chuàng)新、最具活力的新經(jīng)濟形態(tài)，是推動高質(zhì)量發(fā)展的快速通道和重要引擎，對高校的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等提出了新的要求。應(yīng)用型本科高校以面向地方培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，同時開展應(yīng)用性、開發(fā)性科學(xué)研究和服務(wù)地方發(fā)展。應(yīng)充分認識應(yīng)用型本科高校自身發(fā)展定位及其與地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展諸要素的內(nèi)在聯(lián)系，推進應(yīng)用型本科高校通過加強與政府、企業(yè)的深度融合，為城市數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展提供人才保障、科技支撐、智力支持和文化引領(lǐng)，助力地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展新征程，為賦能我省高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻。

地方應(yīng)用型高校要立足“數(shù)字中國”建設(shè)重大戰(zhàn)略需求，積極探索與我省地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀及宏觀政策相契合的發(fā)力方向與突破路徑，深入了解地方企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型及數(shù)字化企業(yè)發(fā)展的需求，堅持校、地、企深度融合，積極探索助力地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的最優(yōu)路徑，不斷放大教育、科技、人才在地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中的乘數(shù)效應(yīng)，形成助推地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的合力，努力蹚出地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的新路子。

一是優(yōu)化學(xué)科布局，契合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展需求。要緊緊圍繞省委、省政府“推動數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展壯大”的戰(zhàn)略部署，進一步優(yōu)化調(diào)整學(xué)科專業(yè)方向，精準聚焦發(fā)力，以數(shù)字經(jīng)濟為重點，著眼于校地融合、服務(wù)地方的數(shù)字化科技創(chuàng)新的著力點，打造優(yōu)勢學(xué)科。積極投身數(shù)字領(lǐng)域，科學(xué)定位“電子信息、計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、光機電、人工智能”等學(xué)科專業(yè)，對于特色不明、水平不高、前景不好的學(xué)科及時作出優(yōu)化調(diào)整，真正在學(xué)科建設(shè)上為地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展注入可持續(xù)的人才保障和智力支撐。

二是創(chuàng)新教學(xué)模式，培育高素質(zhì)應(yīng)用型人才。地方應(yīng)用型本科高校應(yīng)當(dāng)深入推進產(chǎn)教融合、校企合作，優(yōu)先加大對大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全工程技術(shù)、數(shù)字經(jīng)濟規(guī)劃管理等方面的針對性人才培養(yǎng)，探索與先進數(shù)字企業(yè)共建實訓(xùn)平臺，做強數(shù)字要素堅實根基。進一步完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，修訂與特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)相關(guān)的學(xué)科專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案，大力推進大數(shù)據(jù)人才多學(xué)科交叉培養(yǎng)。開設(shè)新一代數(shù)字產(chǎn)業(yè)學(xué)院，建設(shè)高水平數(shù)字經(jīng)濟實踐教學(xué)平臺和實訓(xùn)基地，發(fā)展前置式、訂單式、現(xiàn)代學(xué)徒式等多元化人才培養(yǎng)模式，使用人單位提前參與學(xué)生培養(yǎng)過程，實現(xiàn)人才生產(chǎn)端與需求端的完美融合，通過與行業(yè)協(xié)會、企業(yè)共建聯(lián)合實驗室、聯(lián)合研究院，為學(xué)生配備企業(yè)導(dǎo)師，學(xué)生到企業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)分互證，支持學(xué)生獲得企業(yè)技能證書等多種形式培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化方面的專業(yè)人才。

三是發(fā)揮主體作用，建強應(yīng)用型教師隊伍。要進一步優(yōu)化地方應(yīng)用型高校的教師隊伍結(jié)構(gòu)，對數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)學(xué)科現(xiàn)有的教師人才進行整合，積極推進“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略，積極實施高校數(shù)字經(jīng)濟師資隊伍提升工程，尤其要秉持前沿科技和發(fā)展理念，積極引導(dǎo)高校教師通過加強與先進城市、先進企業(yè)的聯(lián)系，緊跟數(shù)字化發(fā)展的時代脈搏，充分認識前沿數(shù)字科技、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展理念，更新自身的知識體系，掌握一線動態(tài)發(fā)展趨勢，努力拓寬數(shù)字化邏輯和視域，主動參與融入到數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的全過程。加強與國內(nèi)先進院校、團隊的合作，引智引才，打造數(shù)字化科研氛圍。提升科學(xué)研究與教書育人與數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的契合度，制定數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域應(yīng)用型人才需求目錄，同時面向省外“雙一流”高校有針對性地引進“高精尖缺”人才，面向“專精特新”企業(yè)聘請具有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)導(dǎo)師，進一步加強培育“雙師型”教師，著力建強做優(yōu)數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)的應(yīng)用型教師人才隊伍，進而助力企業(yè)訂單式培養(yǎng)的前置性人才培養(yǎng)模式。

四是深挖創(chuàng)新潛力，推動應(yīng)用型技術(shù)創(chuàng)新攻堅。地方應(yīng)用型高校要始終強化數(shù)字類技術(shù)創(chuàng)新，梳理數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的應(yīng)用場景，主動參與政府主導(dǎo)的數(shù)字城市等項目規(guī)劃建設(shè)實施，堅持與企業(yè)共建科技協(xié)同創(chuàng)新體，實施聯(lián)合科研攻關(guān)項目，聚焦產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化，力爭在數(shù)字產(chǎn)業(yè)化技術(shù)多場景應(yīng)用領(lǐng)域取得新突破，在產(chǎn)業(yè)數(shù)字化技術(shù)聯(lián)合應(yīng)用方面取得新進展。積極關(guān)注重大前沿技術(shù)發(fā)展，形成更多數(shù)字方面應(yīng)用型技術(shù)專利和規(guī)范標準，為中小企業(yè)提供數(shù)字化的公共技術(shù)服務(wù)平臺，進而打造貫穿創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和資金鏈的數(shù)字產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)和生態(tài)。

五是對接地方需求，實現(xiàn)校地合作雙贏。地方應(yīng)用型高校要精準對接駐地或結(jié)對城市的發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)需求，充分發(fā)揮地方應(yīng)用型本科高校在發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟中的重要作用。地方應(yīng)用型本科高校要始終以服務(wù)求支持，以貢獻促發(fā)展，以合作求共贏，突出深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人，依托產(chǎn)業(yè)學(xué)院搭建科研平臺，培育壯大校政企融合式科研團隊。堅持校地雙向賦能，建立校企、校地合作機制，完善合作模式，保持合作規(guī)模適度合理增長，注重優(yōu)化合作的層次與結(jié)構(gòu)，努力提高合作的效率與質(zhì)量，精準助力地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展。還應(yīng)建設(shè)聚焦產(chǎn)業(yè)鏈的專業(yè)化、全鏈條的數(shù)字化平臺，在高校、學(xué)生和產(chǎn)業(yè)用人單位之間架起一座多向溝通的橋梁，有效促進供需鏈接的自適應(yīng)，有效降低校企合作的交易成本，有效提升資源的轉(zhuǎn)化成效，進一步推動校企融合向?qū)嵗镒撸蛏钐幾?，開創(chuàng)互利共贏的良好局面。

六是完善支持政策，營造數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。加快構(gòu)建以數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新能力、質(zhì)量、貢獻、績效為導(dǎo)向的人才評價機制，優(yōu)化數(shù)字化人才多元化評價方式，對基礎(chǔ)研究領(lǐng)域人才、青年人才等適當(dāng)延長評價考核周期，暢通特殊優(yōu)秀人才高級職稱直接申報渠道，探索競爭性人才使用機制，面向市場遴選首席科學(xué)家、首席教授等，建立健全高效靈活的人才引進、培養(yǎng)、評價及激勵政策，充分發(fā)揮人才在數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展中的關(guān)鍵作用。地方要圍繞加強校政企合作上出臺優(yōu)惠政策，對于服務(wù)地方數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的高校人才，要在研發(fā)、落戶、住房、醫(yī)療、配偶就業(yè)、子女就學(xué)等方面給予更具吸引力的政策支持。通過制定各項疊加的優(yōu)惠政策，營造良好的數(shù)字化發(fā)展環(huán)境，努力將數(shù)字經(jīng)濟人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展勝勢。

（陳浩，作者為山西科技學(xué)院副院長）

關(guān)鍵詞：