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“趴著睡”變?yōu)椤疤芍薄?月4日夏令時作息首日，建德全市48所義務教育段學校3.4萬余名學生，開啟了午休“躺睡”模式。

午飯過后，建德市新安江第二小學同學們開始準備午休，大家把桌子拼在一起，地面上的空間也多出來許多，很快同學們把午睡墊鋪在桌上和地上，帶著各自的枕頭和毛毯開啟“躺睡”模式。

“以前我們都是趴在桌子上睡覺，桌子上很硬睡醒脖子會痛，現(xiàn)在睡在墊子上感覺很軟，睡著很舒服。”建德市新安江第二小學四年級（1）班學生鄧可人對第一次“躺式”午睡有很深的感受。

除了城區(qū)孩子們享受“躺睡”午休，在建德市下涯中心小學一年級（2）班記者看到，同學們坐在各自座位上調(diào)整好桌椅距離后，輕輕拉動調(diào)節(jié)裝置，原本直立的椅背就能傾斜，座椅“秒變”躺椅，雙腳往桌底下的架子上一搭，毛毯往肚子上一蓋，同學們在座位上即可實現(xiàn)“躺睡”。

這份幸福的“躺睡”背后，凝聚著一份份關愛。2023年建德市“兩會”期間，楊村橋中心小學教師陳芙蓉等人大代表提出，過去由于受硬件條件的限制，大部分學校只能讓學生在課桌椅上趴著午睡，很多孩子不適應這種午睡方式，也影響學生學習和身體健康?！澳軌蜃尯⒆雍苁娣奶芍?，對孩子來講，從他的生長發(fā)育和午睡質(zhì)量大大提高了，有利于孩子下午把更多的精力投入到學習當中來?！苯ǖ率邢卵闹行男W校長張金元說。

“提高學生在校午睡質(zhì)量”的建議，被列為建德市人大常委會重點督辦件。今年2月以來，市人大、市政府及教育局等相關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對全市48所義務教育段學校開展走訪摸底，充分了解了城區(qū)和鄉(xiāng)村學校的實際需求和困難，最終決定采取“一校一案、一班一策”方式解決學生午睡問題，即采用“午休墊、午休專用安心枕、可調(diào)節(jié)午休椅、寢室午休”等多種午休模式靈活組合，實現(xiàn)中小學生優(yōu)質(zhì)午休。

建德市教育局黨委書記、局長胡國正介紹，今年建德市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道兩級財政投入600余萬元，升級改造午睡空間100余個，采購午睡椅 7733件、午休墊 2.1 萬個，安心枕 2100 個，全市3.4萬余名中小學生午休質(zhì)量得到了提升?！敖酉聛恚ǖ率袝谛陆?、改建學校教室時，就盡量滿足學生多領域需求，持續(xù)優(yōu)化學?？臻g布局，同時，成立專項工作小組，針對工作開展情況進行跟蹤反饋，不斷完善午睡質(zhì)量提升工作，促進青少年健康成長，讓孩子舒心，家長放心?！?/p>

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