近日，一則男孩被體罰后截癱事件被曝光后，引起了不少網友的關注，事件是怎么回事呢?

2013年8月26日，致遠中學初一六班剛開學8天，下午6點左右的第三節(jié)課。李龍龍說，他上課時發(fā)現(xiàn)文具盒被別人玩壞了，就跟同桌吵了兩句，被李建清看到。“班主任當時一身酒氣，也沒有問怎么回事，就朝著我的腰踹了三四腳。把我踹倒之后，他還讓我站起來，用手使勁拍我的后背。”李龍龍和同桌接受完體罰以后，都向李建清認了錯，并保證以后不會在課堂上講話。

按照李建清的說法，他當時開完班會就離開了教室，李龍龍和其他同學坐在教室里自習。等到他再次回到教室后門時，李龍龍和同桌已經在“擾亂課堂紀律”了。他看到二人互扇耳光，便將二人叫到了教室外。

李龍龍晚上7點50分放學回家。“下樓的時候就感覺兩條腿有點虛，身體發(fā)飄，只能一直抓著扶手”。當天晚上12點，李龍龍被疼醒，覺得后背一陣難以忍受的劇痛，“我翻身坐了起來，但肚臍以下一下子沒有了知覺”。隨后，李龍龍被家人帶著輾轉多地醫(yī)院治療，最終被診斷為“胸脊髓損傷”，屬于高位截癱。李龍龍受傷以后，在醫(yī)院接受了兩年治療和康復訓練，他已經不能站立行走，但可以借助雙拐和輪椅活動。

2015年，李龍龍出院以后，一心想回到學校復學。2015年8月，李龍龍的父親向致遠中學的領導提出復學的請求，卻遭到了拒絕。學校領導稱：學校不具備接收殘疾學生上學的條件。為了解決李龍龍的學習問題，當?shù)亟逃块T又提出了“遠程教育”的方式：由教育局為李龍龍?zhí)峁┮惶走h程教育設備，讓他在家中接受教育。但李龍龍并不認可這樣一個建議，他始終認為自己應該享有其他學生應有的教育權利，并要求“隨班就讀”。但在當?shù)亟逃块T看來，李龍龍已經屬于重度殘疾，不適用殘疾人士“隨班就讀”條件。

至今，李龍龍仍未能找到滿意的學習途徑。

近幾年，類似“虐童”事件在我國多地時有發(fā)生：

1、女幼師揪耳朵提起幼童并拍照 稱是“為了好玩”

2012年10月24日，微博上流傳的一張照片寒了無數(shù)網友的心：一名幼童被老師面帶微笑地揪著耳朵，生生拉離地面約10厘米。男童因耳朵被扯得變形，劇痛張著嘴巴哇哇大哭。

這是發(fā)生在溫嶺城西街道藍孔雀幼兒園里的真實一幕。當被問及“為何要揪孩子耳朵，并讓別人拍照”時，改顏姓老師稱“為了好玩”。事發(fā)后，這名老師被開除。

2、不滿學生在上課時候說話 老師用熨斗燙臉

2010年12月16日，興化板橋幼兒園一老師因不滿學生在上課時候說話，一氣之下用熨斗體罰孩子。除了此學生外還有其他6名學生也被熨斗燙傷。

當孩子家長找到學校要求學校給孩子一個交代時，當事人老師竟然說是孩子不小心在廁所滑到跌的。

3、老師罰三女生跪爬一公里 學生哭訴感覺像狗

棱角分明的碎石鋪就鄉(xiāng)村路，連馬車都行走困難，但豐都湛普鎮(zhèn)馬安完小的老師凌生明，卻“教育”三個女生四肢貼碎石爬行，并責令“爬十圈”……

女生們無奈爬行近1公里。經路人反復勸慰，她們才冒著“今天不爬完，明天還得繼續(xù)爬”的風險，停止爬行。

4、教師將兒童當玩物 各種虐人照令人咋舌

25日，顏某被公安機關刑事拘留，為其拍照的教師被行政拘留7天，園長被免職。

下跪、毒打、在眾人面前脫下衣服……這些慘無人道的體罰方式令人匪夷所思，卻仍一幕幕地在中國社會不斷上演著。

關鍵詞： 男孩被體罰后截癱