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全球新資訊:快看,山東這家港口成立了“大學(xué)生維修班”!

2022-07-22 16:44:11 來源:中國水運(yùn)網(wǎng)

日前,為進(jìn)一步引導(dǎo)新入職大學(xué)生員工適應(yīng)新形勢(shì)、立足本職、扎實(shí) 工作、銳意創(chuàng)新,激發(fā)大學(xué)生員工立足本職崗位“學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、 練硬功、成好才”的熱情,打造一支人員結(jié)構(gòu)合理、技能水平高超的機(jī)電人才隊(duì)伍,為內(nèi)河港口可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ),山東濟(jì)寧港航梁山港有限公司(簡(jiǎn)稱“梁山港”)特成立維修工區(qū)“大學(xué)生維修班”。

為加強(qiáng)對(duì)維修工區(qū)“大學(xué)生維修班”的有效領(lǐng)導(dǎo),該港還專門成立了“大學(xué)生維修班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由公司總經(jīng)理擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由人事勞資部負(fù)責(zé)人任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)公司大學(xué)生維修班各項(xiàng)工作的有效開展。

據(jù)了解,“大學(xué)生維修班”的班長由該港維修工區(qū)經(jīng)驗(yàn)豐富的主管技術(shù)員擔(dān)任,成員則由維修工區(qū)機(jī)電相關(guān)專業(yè)全日制本科及以上員工、2022年新入職機(jī)電相關(guān)專業(yè)全日制本科及以上大學(xué)生組成。


(資料圖片)

維修工區(qū)“大學(xué)生維修班”將以提高技術(shù)能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),圍繞公司降本增效中心任務(wù),積極開展課題攻關(guān)和創(chuàng)新創(chuàng)效等活動(dòng),以“突出團(tuán)隊(duì)特色、發(fā)揮實(shí)際作用”為宗旨,充分發(fā)揮大學(xué)生員工在提升專業(yè)技術(shù)素質(zhì)中的引領(lǐng)作用,要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中促成長、突破創(chuàng)新中比貢獻(xiàn),通過各類活動(dòng)的開展,全面提升機(jī)電維修工作 效率,促進(jìn)安全生產(chǎn)。

“大學(xué)生維修班”的工作內(nèi)容主要有六項(xiàng):

第一,定目標(biāo)。根據(jù)公司的年度工作目標(biāo),由維修工區(qū)制訂大學(xué)生維修班的年 度工作計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容包含技能提升類、技術(shù)攻關(guān)類、創(chuàng)造革新類等,以推動(dòng)大學(xué)生維修班工作不斷向前發(fā)展。大學(xué)生維修班年度工作計(jì)劃要交“大學(xué)生維修班”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案,由人事勞 資部負(fù)責(zé)考核。

第二,創(chuàng)機(jī)制。實(shí)行“雙導(dǎo)師”師帶徒工作制,由生產(chǎn)技術(shù)部機(jī)電技術(shù)科、維 修工區(qū)分別指派一名現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的員工擔(dān)任新入職大學(xué)生的師傅,積極“傳幫帶”,鼓勵(lì)師徒之間成為工作上的戰(zhàn)友、生活上的朋友、榮譽(yù)上的隊(duì)友;通過搭建平臺(tái),讓大學(xué)生員工參與創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng),努力構(gòu)建一個(gè)愛學(xué)習(xí)、能創(chuàng)新的較為靈活的創(chuàng)新模式,讓專業(yè)知識(shí) 與技能得到提升的同時(shí),又提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。公司每年設(shè)立專門獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)大學(xué)生員工的優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)效成果和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

第三,強(qiáng)培訓(xùn)。公司通過搭建有利于機(jī)電維修崗位的培訓(xùn)平臺(tái),作為大學(xué)生員 工掌握崗位知識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提升技能水平的途徑,針對(duì)大學(xué)生員工綜合素質(zhì)提升需求,選擇合適的培訓(xùn)方式和手段開展培訓(xùn),既培養(yǎng)專業(yè)技能型人才,又培養(yǎng)復(fù)合管理型人才,通過培訓(xùn)幫助大 學(xué)生員工擁有“一技之長”。

第四,辦競(jìng)賽。技能競(jìng)賽是提高大學(xué)生員工技能和綜合素質(zhì)的一項(xiàng)有效措施, 也是激勵(lì)和促進(jìn)大學(xué)生員工參與培訓(xùn)、技能提高的重要手段。因此,大學(xué)生維修班要圍繞公司機(jī)電工作需要和職工崗位技能提升的需求,深入持久開展大學(xué)生員工崗位技能競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)形成鉆研技術(shù)、崗位成才的良好氛圍。

第五,比貢獻(xiàn)。大學(xué)生維修班在實(shí)際工作開展中,要牢固樹立強(qiáng)烈的奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),積極發(fā)揚(yáng) “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng),尤其黨員大學(xué)生要展示黨員形象,主動(dòng)履行黨員義務(wù)、承擔(dān)黨員責(zé)任,做到一名黨員一面旗幟,困難面前迎難而上,關(guān)鍵 時(shí)刻挺身而出,力爭(zhēng)取得工作任務(wù)和思想進(jìn)步“雙豐收”。

第六,賽創(chuàng)新。大學(xué)生維修班在實(shí)際工作開展中,要圍繞“問題即課題”和“如何提高工作效率”為目標(biāo),積極開展大學(xué)生員工創(chuàng)新創(chuàng)效活 動(dòng),以解決工作中的實(shí)際問題為中心,分析查找,改良創(chuàng)新。

另外,大學(xué)生維修班在創(chuàng)新創(chuàng)效實(shí)踐工作中,還要注重選樹典型,善于挖掘活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和事跡,加大宣傳,擴(kuò)大影響,引導(dǎo)帶動(dòng)廣大員工積極工作,不斷增強(qiáng)大學(xué)生維修班的品牌效應(yīng)。

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